간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 인문사회21
- 수록기간
- 2015 ~ 2023
- 주제분류
- 사회과학 > 기타사회과학
Vol.13 No.2 (206건)
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.871-884
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.885-894
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대학의 진로지원서비스와 진로결정효능감 관계: 성취적 자아정체감의 조절효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.895-910
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노인의 우울이 폭음에 미치는 영향과 사회적 지지의 조절효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.911-922
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對綠色標籤的認識對環境意識、態度和購買意圖的影響的研究 -以上海在校大學生為例-
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.923-934
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성인학습자의 고등교육 이수에 있어서 학습장애 요소에 관한 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.935-948
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경찰의 과잉진압과 내재적 편견에 대한 연구: 공공정책에서의 행동경제학의 적용
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.949-964
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학습민첩성이 이러닝 학습만족도간의 미치는 영향: 학습몰입의 매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.965-980
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코로나19 이후 고령층 디지털 정보 활용 변화의 결정요인
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.981-992
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월북 작가소설에 나타난 윤리적 주체로서의내포작자의 이념양상과 내러티브 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.993-1006
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1007-1022
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1023-1032
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1033-1048
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학교 밖 청소년의 사회적 낙인감이 우울에 미치는 영향: 진로장애와 자아탄력성의 이중매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1049-1062
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러시아·우크라이나 갈등의 역사적 근원과 러시아의 우크라이나 침공이한반도 안보에 주는 전략적 함의
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1063-1074
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내현적 자기애와 대인관계 유능성의 관계: 자기자비와 거부민감성의 이중매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1075-1090
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전라남도 거주 환자의 수도권 지역 의료이용에 관한 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1091-1104
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물(水) 심상에 의한 나르시시즘적 치유 시 창작론 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1105-1118
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디지털 시대의 크리에이티브 커먼즈 라이선스에 관한 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1119-1132
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대학생의 디지털 미디어 리터러시에 대한 중요도 및실행도, 교육 요구도 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1133-1142
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중국인 한국어 학습자의 모음 실현 양상 연구-후행 종성에 따른 영향을 중심으로-
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1143-1158
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온라인 수업 만족도에 영향을 미치는 요인: 수업내용의 질, 자기조절학습, 교수실재감을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1159-1170
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영화를 통한 미디어 리터러시와 세계시민의식 교육 모형연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1171-1184
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1185-1198
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지역커뮤니티 통번역가 양성을 위한 대학평생교육과정 설계: B 대학 사례를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1199-1210
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자기회귀교차지연 모형을 활용한 아동의 행복감과 수면시간 간의종단적 상호 인과관계 검증
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1211-1222
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대학생의 진로 불확실성 감소를 위한진로집단상담 프로그램 개발 및 효과성 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1223-1238
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서비스러닝 교수법에 기반한 비대면 교양 수업 운영 사례 및 효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1239-1252
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중국 소설 삼체 한국어와 영어 역본의 문화특정항목 번역 전략 고찰
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1253-1268
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독일에서의 조례 제정권의 한계에 관한 판례와 학설의 동향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.1269-1282
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