간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국문법교육학회
- 수록기간
- 2007 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.15 (13건)
문법 평가의 현황과 과제 - 국가 수준 학업 성취도 평가를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.1-29
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어능력시험(TOPIK) ‘어휘문법’ 영역에 대한 논의
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.51-71
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2007 개정 초등학교 국어 문법 영역의교과서 실행 양상 분석
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.125-146
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문장부호 ‘따옴표’의 국어 교과서 사용 실태 분석 - 중학교 1학년 국어 교과서를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.209-237
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
맞춤법 교육 내용에 대한 비판적 검토 -초등 국어 교과서를 중심으로-
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.239-265
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고유 명사와 보통 명사 - 분류 기준과 개념 설정을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.267-283
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대조언어학적 접근과 언어 보편성을 통한 한국어 단모음 교육 순서 - 중국인 학습자를 대상으로 -
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.15 2011.12 pp.285-305
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.