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문법 교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국문법교육학회
  • 수록기간
    2007 ~ 2024
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학

Vol.13 (13건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

학교 문법과 한국어 문법의 성격과 내용 체계

이관규

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.29-56

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

블렌디드러닝을 활용한 아카데미식 문법토론 교수법

김홍범, 이경현

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.57-92

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

한국어 교육에서 말하기와 문법의 통합 교육

이미혜

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.93-114

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

한국어 학습자를 위한 확대문 교육 방안

김서형, 홍종선

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.115-136

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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교수학적 변환 양상 분석을 통해 본 교육 문법의 한 문제

김중수

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.157-198

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

말뭉치를 활용한 국어 높임법 교육 연구

김한샘

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.199-218

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이동 동사 ‘오다’와 ‘가다’의 쓰임에 대하여

송홍규

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.219-245

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한국어 학습자를 위한 어휘 정보: {소리}

신현숙

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.246-279

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한국어 높임법 교육 내용 연구

이은희

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.280-315

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위치에 따른 어미 분류 체계의 정립과 그 문제

이정택

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.13 2010.12 pp.343-358

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