간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국특수교육교과교육학회
- 수록기간
- 2008 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.17 No.2 (6건)
비주얼 씽킹을 활용한 특수학교 사회과 수업이 지적장애 중학생의 학업성취도와 수업참여행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.2 2024.06 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애공감 중재프로그램이 초등 비장애학생의 공감능력과 통합된 장애학생의 학교생활 적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.2 2024.06 pp.21-44
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
자폐성장애 학생을 위한 수학과 중재 관련 단일대상 연구의 체계적 문헌 분석
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.2 2024.06 pp.45-67
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지적장애 특수학교 미술 비전공 중등 특수교사의 미술 수업 경험과 의미
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.2 2024.06 pp.68-95
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.2 2024.06 pp.96-119
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
전환능력검사와 직업흥미검사에 기반한 특수학교 고등학생의 개별화교육계획 수립
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.2 2024.06 pp.120-145
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.