간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국특수교육교과교육학회
- 수록기간
- 2008 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.2 No.2 (7건)
인라인스케이트 활동이 지적장애학생의 기초체력과 신체적 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.2 No.2 2009.12 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수학교 방과후학교 운영에 관한 교사와 학부모의 인식 비교
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.2 No.2 2009.12 pp.21-41
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
가치탐구 토의식 수업이 정서․행동장애학생의 자기표현과 자아존중감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.2 No.2 2009.12 pp.43-62
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교수 수정에 대한 통합학급 교사와 특수학급 교사의 인식 비교
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.2 No.2 2009.12 pp.63-81
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애아동의 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 요구 비교
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.2 No.2 2009.12 pp.83-101
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
심상재현읽기전략 훈련이 정신지체학생의 독해능력과 읽기태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.2 No.2 2009.12 pp.103-122
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
이야기재연전략교수와 직접교수가 읽기장애아동의 읽기 유창성과 이해력에 미치는 효과 비교
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.2 No.2 2009.12 pp.123-142
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.