간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육방법학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.28 No.1 (9건)
문항반응이론과 고전검사이론을 적용한 단위학교 체육 지필평가 양호도 검증: 여학생체육활성화 측면
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.1-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문제중심학습(PBL)을 활용한 학교폭력의 예방 및 대책 교직교과 수업의 사례 연구
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.29-53
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
우리나라 교육과정기준 문서 다층화의 문제점과 개선 방안 탐색
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.55-77
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
수학과 역할놀이의 통합 활동이 유아의 수학 개념형성과 학습동기에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.79-102
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
의과대학 문제기반학습에서 튜터 수행 및 집단 효능감이 학업성취와 학습자 만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.103-123
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
거꾸로 교실(Flipped Classroom)의 실행에 대한 비평적 분석
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.125-149
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
팀학습에서 팀메타인지가 팀상호작용에 미치는 영향에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.151-170
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교사의 교수내용지식과 교수적 수정 및 실천적 지식과의 관계분석
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.171-199
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학수업에서의 학습지원을 위한 노트필기 어플리케이션 설계와 개발
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.1 2016.02 pp.201-223
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
