간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국컴퓨터교육학회
- 수록기간
- 2000 ~ 2020
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.22 No.5 (6건)
초·중등학교 피지컬 컴퓨팅 교육 연구의 메타 종합 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.5 2019 pp.1-9
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
디지털 리터러시 교육을 위한 정보과 교육과정 및 수업 사례 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.5 2019 pp.11-25
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
온라인 시뮬레이션 기반 HW설계 학습에서 성찰일지 내용에 따른 성찰수준 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.5 2019 pp.27-37
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 SW교육을 위한 피지컬 컴퓨팅 교구의 선정 기준 개발
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.5 2019 pp.39-50
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
온라인 소프트웨어 교육에서 학습자의 자기조절학습 관련 특성에 기반한 온라인 학습 유형 분석: 계층적 군집 분석 기법을 활용하여
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.5 2019 pp.51-65
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문제해결 프로그래밍 교육을 위한 범용 컴퓨팅 사고력 척도 개발 연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.5 2019 pp.67-77
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