간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국컴퓨터교육학회
- 수록기간
- 2000 ~ 2020
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.18 No.5 (7건)
PSA 중심 프로그래밍 학습이 문제해결력과 논리적 사고력에 미치는 효과 : 고등학생을 대상으로
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.5 2015 pp.1-13
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
창의적 정보과학교육이 학부모와 초등학생의 정보과학교육에 관한 가치 인식에 미치는 영향 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.5 2015 pp.15-24
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Computational Thinking 역량에 대한 학습자 평가를 위한 스크래치 코드 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.5 2015 pp.25-34
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.5 2015 pp.35-44
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Computational Thinking 능력이 소프트웨어 개발에 미치는 영향에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.5 2015 pp.45-54
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
프로그래밍이 어려운 이유와 컴퓨팅사고력간의 관계성 연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.5 2015 pp.55-62
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
데이터 샘플링을 통한 각 기반 공간 분할 병렬 스카이라인 질의처리 기법
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.5 2015 pp.63-70
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.