간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국컴퓨터교육학회
- 수록기간
- 2000 ~ 2020
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.22 No.2 (6건)
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.2 2019 pp.1-9
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.2 2019 pp.11-20
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2015 개정 교육과정에 기초한 중학교 정보 교과서의 탐구성 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.2 2019 pp.21-28
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텍스트 기반 프로그램 평가에서 부분점수 구성에 관한 고찰
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.2 2019 pp.29-38
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팀 프로젝트 기반 교육이 컴퓨터 프로그래밍 학습효과에 미치는 영향요인 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.2 2019 pp.39-50
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보편적 학습설계를 적용한 장애학생 디지털교과서 제작 지침 개발 연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.2 2019 pp.51-66
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