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Presence-effect of physical education practical class through metaverse on usability, enjoyment, and educational satisfaction
Ji-Eun Yu
한국운동재활학회 한국운동재활학회 학술대회 재활 기업의 다양성 2022.10 p.85
초등교사의 이미지와 학생의 체육수업 재미거리 및 학습의욕의 관계 KCI 등재후보
조건상
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제14권 제1호 2008.05 pp.237-246
4,000원
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융복합을 활용한 교양체육수업에 따른 재미요인, 수업만족 및 운동지속행동의 관계 KCI 등재
김동환, 신이수
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제14권 제9호 2016.09 pp.579-588
대학생들의 교양 체육 수업 참여에 따른 재미요인과 신체적 자기효능감에 미치는 영향 KCI 등재
이창호
한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제17권 제2호 2019.06 pp.689-697
초등학교 학생들의 성별에 따른 체육수업 재미와 걱정거리 분석
서지혜, 변재철
대구경북체육학회 체육연구 제9권 제2호 2013.12 pp.31-37
고등학생 체육수업 내적동기가 재미거리와 학교적응에 미치는 영향 KCI 등재후보
김현우, 김옥주
한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제11권 제2호 2013.06 pp.15-29
4,800원
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