Effects of Nursing Education using a TBL on Self efficacy and Self Identity among Nursing students
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 5 Number 2 2017.06 pp.26-43
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한국인터넷방송통신학회 International Journal of Internet, Broadcasting and Communication Vol.16 No.1 2024.03 pp.36-46
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The Effects of Flipped Learning in Core Nursing Skill Education in the COVID-19
위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제19권 제5호 2023.05 pp.53-68
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위기관리 이론과 실천 Journal of Safety and Crisis Management Vol. 10 No. 1 2020.02 pp.15-26
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 11 Number 4 2023.12 pp.1-8
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간호대학생의 재난간호 교육프로그램 개발에 관한 연구 : 전문가 심층 인터뷰를 중심으로
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제22권 제9호 2024.09 pp.147-155
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간호교육에 적용한 동료학습이 간호대학생의 자기주도 학습능력, 학업적 자기효능감, 학업성취도에 미치는 영향
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제7호 2022.07 pp.89-96
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간호교육에 적용한 가상현실 융합시뮬레이션 연구에 대한 통합적 고찰
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제1호 2020.01 pp.60-74
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임종돌봄 수행 프로그램 개발을 위한 교육요구도 분석 : 호스피스팀원을 중심으로
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제7호 2021.07 pp.288-297
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