메타인지 전략을 활용한 게임 프로그래밍 학습이 초등학생의 문제해결력에 미치는 효과
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제24권 제4호 2008.12 pp.432-447
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게임프로그래밍 수업을 위한 플립드 러닝 환경에서 피어튜터링에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국게임학회 한국게임학회 논문지 Vol.15 No.1 2015 pp.125-134
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수리계획법 학습을 위한 부분집합총합문제 기반 퍼즐 게임 개발
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.12 2013 pp.680-689
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유전 프로그래밍을 이용한 추격-회피 문제에서의 게임 에이전트 학습
[NRF 연계] 한국정보처리학회 KIPS Transactions on Software and Data Engineering Vol.15 No.3 2008.06 pp.253-258
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