‘쉬운 일본어’와 다문화공생을 위한 ‘쉬운 한국어’의 가능성
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제45집 2019.06 pp.291-310
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초급일본어 수업과 ‘やさしい日本語ツーリズム’의 연계프로그램 연구 - 수준별 일본어수업 학자를 대상으로 -
[NRF 연계] 대한일어일문학회 일어일문학 Vol.82 2019.05 pp.25-40
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
야나가와(柳川)시의 ‘やさしい日本語ツーリズム’에 관한 연구 - 초급일본어 학습자의 관광해설 선호도를 중심으로 -
[NRF 연계] 일본어문학회 일본어문학 Vol.84 2019.02 pp.595-612
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