정서 개입에서 도식의 이해와 적용 : 통합적 상담모형의 제안
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제16권 3호 2017.07 pp.205-231
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[NRF 연계] 한국상담심리학회 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 Vol.17 No.4 2005.11 pp.553-768
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마을축제의 영상도식과 은유체계의 이해 - 전남 장성군 삼계면 생촌리를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 한국학연구소 한국학연구 Vol.68 2019.03 pp.297-331
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[NRF 연계] 한독심리운동학회 심리운동연구 Vol.6 No.1 2020.06 pp.47-62
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[NRF 연계] 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 Vol.33 2016.10 pp.255-283
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이야기도식 전략을 통한 ADHD 및 AS 아동의 읽기 이해력 향상
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.33 No.4 2017.12 pp.23-41
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이야기 도식화 전략 교수가 초등 고학년 읽기장애 학생의 읽기 및 듣기 이해력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.9 No.2 2004.07 pp.156-170
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