영작문과 영어발표 수업을 융합한 교수법이 영작문학습에 끼치는 학습효과
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제57권 4호 2015.12 pp.67-94
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영작문 도구로서의 인공지능번역 활용에 대한 초등예비교사의 인식연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.1 2024.01 pp.121-128
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코퍼스를 활용한 영작문 문법오류 피드백의 효과에 관한 사례 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제52권 3호 2010.09 pp.47-69
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대학 온라인 환경 플립러닝 영작문 수업에서의 성취도 및 정의적 영역 변화 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제65권 3호 2023.09 pp.211-237
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