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정규대학과 학점은행제 학생의 전공만족도에 관한 연구 -뷰티아트 학과 중심으로-
대한피부미용학회 대한피부미용학회지 제9권 제4호 통권 제28호 2011.11 pp.283-293
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코로나19(COVID-19) 이후 뷰티학과 전문대 학생들의 회복탄력성과 대학생활적응의 관계에서 그릿(Grit)의 매개 효과
[Kisti 연계] 한국의류산업학회 한국의류산업학회지 Vol.24 No.6 2022 pp.789-800
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대학 평생교육원 학점은행제 미용(뷰티)학과 학생의 학습만족도 관련 변인 간 구조모형분석
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.55 No.2 2023.06 pp.71-94
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국가직무능력표준(NCS)의 현장 직무 강화를 위한 산업체의 요구에 관한 연구: 뷰티디자인학과를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.8 No.6 2017.12 pp.841-856
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사회맞춤형학과 교육과정에 관한 연구: 건국대학교 뷰티 화장품 융합트랙 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.1 2020.02 pp.29-44
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