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[Kisti 연계] 한국정보처리학회 정보처리학회지 Vol.25 No.2 2018 pp.62-73
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2030 비정규직 직장인을 위한 문화예술교육에서의 미디어아트 기반 융합예술치료 적용방안 탐색
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.17 No.2 2022.04 pp.79-102
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지속 가능한 환경을 위한 미디어아트 기반 융복합 교육 프로그램 연구
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.40 No.5 2022.12 pp.319-331
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생물다양성 회복을 위한 미디어아트 활용 융복합 생태교육 프로그램 연구
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.41 No.5 2023.12 pp.383-394
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데이터과학과 인공지능을 활용한 미디어아트 융합인재교육(STEAM) 프로그램 연구
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.37 No.5 2019.12 pp.265-276
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고등학교 미술교과서 미디어아트 영역의 개선 방안 제안 : 2015 개정 교육과정 중심으로
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.71 2022.11 pp.167-196
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학교문화예술교육을 위한 미술수업이 학습자의 문화예술역량에 미치는 영향: 아츠프로펠에 기초한 미디어아트프로그램을 중심으로
[NRF 연계] 한국상품학회 상품학연구 Vol.35 No.2 2017.04 pp.87-96
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학교문화예술교육을 위한 자유학기제 미술수업이 문화예술역량에 미치는 영향: 중학교1학년 미디어아트 수업을 중심으로
[NRF 연계] 한국문화산업학회 문화산업연구 Vol.17 No.2 2017.06 pp.27-35
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증강현실 기술을 활용한 뉴미디어 아트 교육의 실행과 분석 - 고등학교 사회참여미술 수업을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.40 No.2 2022.03 pp.95-116
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