이몽양 속취(俗趣) 지향과 그의 의고격조론의 근대지향성 - 서정경의 속취 염정시(艶情詩)에 대한 취사기준으로부터 -
한국중국문학이론학회 중국문학이론 제7집 2006.02 pp.133-194
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제5차 교육과정 ‘국사’의 내용편제와 서술방향 - 조선시대를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제33집 2021.11 pp.81-113
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임술민란의 민중상에 대한 검토 -근대지향성에 대한 반성과 동아시아적 시각의 모색-
[NRF 연계] 호서사학회 역사와 담론 Vol.66 2013.04 pp.239-266
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청말(淸末) 몽학식자교육(蒙學識字敎育)의 근대지향성 고찰-『징충몽학당자과도설(澄衷蒙學堂字課圖說)』을 중심으로-
[NRF 연계] 가천대학교 아시아문화연구소 아시아문화연구 Vol.36 2014.12 pp.5-39
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[NRF 연계] 한민족문화학회 한민족문화연구 Vol.45 No.45 2014.02 pp.261-300
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[NRF 연계] 인하대학교 한국학연구소 한국학연구 Vol.25 2011.11 pp.267-292
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한중 근대시의 현실인식과 서사지향성 비교 연구 - 백석과 장극가의 시를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국외국어대학교 중국연구소 중국연구 Vol.30 2002.12 pp.111-127
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[NRF 연계] 문학과환경학회 문학과환경 Vol.15 No.3 2016.09 pp.27-53
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박태원 소설의 ‘체면’ 관련 인물형에 나타나는 근대성 비판과 ‘군자(君子)’ 지향성
[NRF 연계] 구보학회 구보학보 Vol.21 2019.04 pp.143-181
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