묵재 이문건의 『양아록(養兒錄)』을 기반으로 한 ‘손자녀 양육을 위한 조부모 교육’프로그램
한국가족자원경영학회 한국가족자원경영학회 학술대회논문집 코로나19시대 가사노동과 돌봄 변화 : 집으로 배달, 어디까지 되나요? 2021.11 p.191
이문건의 아동교육관과 그 의의 - 『養兒錄』을 중심으로-
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제20집 2015.04 pp.137-171
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.22 No.2 2001 pp.205-218
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『양아록(養兒錄)』에 나타난 영유아기 격대교육의 내용에 대한 의미 분석
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.11 No.3 2019.09 pp.85-114
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양아록(養兒錄)에 나타난 묵재(默齋)의 육아관과 유아교육적 의미
[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.13 No.2 2019.08 pp.91-110
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.13 No.2 2014.06 pp.153-170
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유배육아일기 『양아록(養兒錄)』에 나타난 격대교육(隔代敎育)의 의미
[NRF 연계] 영남대학교 인문과학연구소 인문연구 Vol.81 2017.12 pp.161-194
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.27 No.1 2013.04 pp.147-162
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