earticle

민속축제에 대한 부산 지역민의 인식 차이 KCI 등재

추나영

한국무용학회 한국무용학회지 제19권 제3호 2019.10 pp.17-27

한국무용학회지 연구동향 분석 KCI 등재후보

추나영

한국무용학회 한국무용학회지 제17권 제2호 2017.08 pp.57-66

무형문화재 전수교육과정 방향 제안: 좌수영어방놀이를 중심으로 KCI 등재

추나영

한국무용학회 한국무용학회지 제21권 제3호 2021.10 pp.51-63

초등학생의 전통민속문화 및 전통민속놀이에 대한 인식 차이 KCI 등재

추나영, 안귀연, 조송현

한국무용학회 한국무용학회지 제19권 제2호 2019.08 pp.87-96

국가무형문화재 전통공연예술 중 무용 및 가면극의 연구동향 분석 KCI 등재

안귀연, 추나영

한국무용학회 한국무용학회지 제18권 제1호 2018.04 pp.1-11

태권체조 국내 연구동향 분석

남중웅, 추나영

[Kisti 연계] 한국유화학회 한국유화학회지 Vol.35 No.2 2018 pp.399-411

스크린골프장 이용고객의 라이프스타일, 선택속성, 고객만족 및 재구매행동 간의 관계

이태용, 추나영, 조송현

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.11 2011 pp.472-481

내부마케팅과 중등학교 체육교사의 직무만족 및 조직몰입의 관계

박정심, 추나영, 조송현

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.8 2011 pp.399-408

중등학교 체육교사의 역할모호성과 역할갈등이 직무만족 및 직무성과에 미치는 영향

안귀련, 추나영, 조송현

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.10 No.11 2010 pp.476-484

체육교사의 감성적 리더십이 중학생의 학업적 자기효능감에 미치는 영향

추나영

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.58 No.3 2019.09 pp.279-290

중학교 태권도의 수업의 교육적 가치와 적용

추나영

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.57 No.2 2018.06 pp.182-194

중등학교 예비체육교사를 위한 전공 발레수업의 계획과 실천

추나영

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.8 2015.08 pp.545-568

학교체육에서의 스포츠인성 연구동향 분석

추나영, 김지선

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.62 No.2 2023.06 pp.187-202

무용전공자의 ‘체육학자 되기’ 과정

추나영, 장승현

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.60 No.3 2021.09 pp.451-462

학교스포츠클럽 참가 중학생의 운동몰입과 운동열정이 운동정서 및 운동지속에 미치는 영향

진대근, 추나영, 조송현

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.57 No.4 2018.12 pp.517-528

미국 골프학과 교과과정에 대한 내용분석

최홍석, 추나영, 조희태

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.54 No.3 2015.09 pp.447-458