초등학생들의 과학 글쓰기에 나타난 과학적 추론의 유형과 수준
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.37 No.4 2018 pp.372-390
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초등학생들의 과학 글쓰기에 나타나는 과학적 추론의 학년별 차이
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.38 No.6 2018 pp.839-851
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2007 및 2009 개정 초등학교 과학과 교육과정에 제시된 지속가능발전교육 관련 내용 분석
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.26 No.4 2013 pp.565-580
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