노래 가사 바꿔 부르기를 활용한 수업이 초등학생의 환경감수성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.4 2011 pp.1-10
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[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.20 No.4 2007 pp.145-165
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[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.19 No.1 2006 pp.90-103
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[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.24 No.7 2003 pp.595-603
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구성주의 관점에 의한 자연과 '지층과 화석' 단원의 교수-학습
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.21 No.3 2000 pp.219-229
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.15 No.1 1995 pp.27-38
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.19 No.2 2009.01 pp.89-102
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.22 No.1 2011.04 pp.19-32
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과학지식, 부모양육태도, 특성, 인성, 감성 그리고 창의성간의 관계 -5학년 성적우수아를 대상으로-
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.18 No.2 2008.01 pp.63-81
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