부적응 아동을 위한 미술치료 방법연구 -Gestalt 미술치료를 중심으로-
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제6권 제1호 통권 제6권 2006.06 pp.139-165
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개별 차원의 긍정적 행동지원이 통합 교육환경의 정신지체 학생의 수업 방해 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.16 No.2 2015.06 pp.627-647
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장애학생의 성행동 문제 유형 분석 - 정신지체학생과 뇌성마비학생을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.12 No.1 2010.03 pp.249-265
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게임활용 진로탐색프로그램이 정서‧행동 관심군 중학생의 진로정체감과 진로성숙도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동심리재활학회 놀이치료연구 Vol.19 No.1 2015.04 pp.81-98
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변증법적 행동치료(DBT) 기술훈련이 정서지능이 낮은 대학생의 정서지능, 대인관계문제 및 정신건강에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국건강심리학회 한국심리학회지: 건강 Vol.19 No.2 2014.06 pp.469-483
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