「んだって」の伝聞的用法に関する研究 -ノダの機能を中心に-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제66집 2024.04 pp.7-29
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[NRF 연계] 세종대학교 언어연구소 Journal of Universal Language Vol.13 No.2 2012.09 pp.7-34
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[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.12 2013.04 pp.267-277
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생물 교육 실습생의 수업 전 개념 체계도 작성 활동이 수업에서 설명에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.35 No.3 2007.09 pp.394-406
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해부학 실습교육에서 의사소통기술을 활용한 해부설명회의 적용
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.11 No.1 2009.02 pp.153-166
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설명(explication)의 논리 구조시퀀스 이론을 중심으로
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.33 2015.09 pp.267-292
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농정거버넌스의 지역농업 매니지먼트 계획수립에 있어 지역농업 문제구조의 해명-홍성군 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 한국식품유통학회 식품유통연구 Vol.34 No.4 2017.12 pp.31-47
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