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헌법 제31조 제1항의 교육 영역에서 평등의 의미

정인경

[NRF 연계] 한국헌법학회 헌법학연구 Vol.28 No.3 2022.09 pp.313-343

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'제3의 길'에서 평등의 의미

채장수

[NRF 연계] 한국정치학회 한국정치학회보 Vol.36 No.4 2002.12 pp.45-64

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일반적 차별금지법으로서의 영국의 2010년 평등법 제정의 의미와 시사점

심재진

[NRF 연계] 강원대학교 비교법학연구소 강원법학 Vol.50 2017.02 pp.43-85

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‘有敎無類’의 교육 평등

김동인

[NRF 연계] 교육사학회 교육사학연구 Vol.18 No.2 2008.12 pp.1-29

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평등권이론의 발전과 현대적 의의 - 여성주의의 관점에서

윤진숙

[NRF 연계] 숭실대학교 법학연구소 법학논총 Vol.21 2009.02 pp.137-157

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일터 성평등을 위한 단체교섭의 역할과 방향

김영정

[NRF 연계] 이화여자대학교 젠더법학연구소 이화젠더법학 Vol.15 No.3 2023.12 pp.57-82

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헌법상 성평등의 현대적 이해와 실현방향

정다영

[NRF 연계] 전남대학교 법학연구소 법학논총 Vol.42 No.1 2018.03 pp.3-35

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여성가족부 폐지를 둘러싼 논란과 그 사회적 의미

정현백

[NRF 연계] 한국여성사학회 여성과 역사 Vol.36 2022.06 pp.1-16

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