홈트레이닝의 운동몰입이 삶의 질과 신체적 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.2509-2522
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COVID-19로 인한 홈 트레이닝이 대학 축구선수Yo-Yo 테스트 성능에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.6 2022.12 pp.1731-1744
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코로나-19시대 대학생 대상 홈트레이닝 프로그램이 회복탄력성 및 심리적 안녕감에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.1981-1992
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텍스트마이닝 기법을 활용한 홈트레이닝에 대한 인식 변화: 코로나바이러스감염증-19 팬데믹 이전과 이후 비교
[NRF 연계] 한국보건정보통계학회 보건정보통계학회지 Vol.48 No.1 2023.02 pp.15-25
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[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.17 No.7 2023.10 pp.219-229
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시각장애학교 기술·가정교과에 대한 교사인식 및 운영실태
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.10 No.2 2008.06 pp.93-115
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SNS 홈트레이닝 참여동기가 심리적웰빙 및 운동지속의도에 미치는 영향
[NRF 연계] 여가문화학회 여가학연구 Vol.20 No.2 2022.05 pp.17-38
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[NRF 연계] 한국유교학회 유교사상문화연구 Vol.30 2007.12 pp.313-340
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중학교 기술·가정교과와 연계한 진로교육 프로그램의 구안과 적용
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.29 No.3 2010.09 pp.247-263
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부모교육을 통한 어머니의 자폐성 장애자녀를 위한 교과통합중심 주거생활훈련프로그램 개발 및 기대 인식
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.8 No.2 2014.06 pp.71-96
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그룹홈 및 사업체 연계교수를 통한 직업훈련이 지적장애인의 요양보호 직무기술에 미치는 효과
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.26 No.1 2016.04 pp.95-124
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