earticle

Expatriate Teacher Identity of Five Professors at a Christian Graduate School in the Philippines KCI 등재

Haemin Jun, Hohsung Choe

21세기영어영문학회 영어영문학21 제35권 2호 2022.06 pp.285-314

기독교인 어린이집 교사의 학대 인식에 관한 질적 연구 KCI 등재

김성원

한국실천신학회 신학과 실천 제53호 2017.02 pp.497-527

Teacher’s Motivation in Christian Education KCI 등재

Byung June Hwang

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제22집 2009.11 pp.17-29

Religion Teacher Training in Christian Education KCI 등재

Hwa Seon Chang

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제31집 2012.09 pp.1-15

기독교 대안학교 교사들이 인식하는 교사 전문성의 의미와 성장 방식 KCI 등재

이은실

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제63집 2020.09 pp.183-219

성찰활동이 예비기독교사의 교수효능감 및 학업적응에 미치는 효과 KCI 등재

송수지

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제32집 2012.11 pp.237-265

우리나라 공교육 제도에서 기독인 교사에 의한 신앙교육 가능성에 관한 연구 KCI 등재후보

장화선

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제14집 2007.01 pp.319-356

기독교인 영아교사의 신앙성숙도가 교사-영아 상호작용, 정서노동, 정서지능에 미치는 영향

김정희, 정희정

[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.6 2016 pp.169-188

Social Class and Christian Education: Does a Teacher's Bias Reproduce Social Class in Classroom?

황병준

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.12 2007.10 pp.115-134

Teaching in a World that Cries Out for Authenticity:Reflections on Teacher Authenticity in Christian Education

HoKyung Paul Kang

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.30 2016.10 pp.121-141

The Function of the Teacher as a Model in Christian Education

이철승

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.11 2007.04 pp.163-175

공교육 기독교사들의 기독교사로서의 정체성 형성 과정에 관한 연구

손정위

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.49 2016.06 pp.33-67

종교적 정체성에 따른 여성 예비교사들의 성소수자 인식에 관한 연구

신경희

[NRF 연계] 한국여성학회 한국여성학 Vol.33 No.2 2017.06 pp.245-279

기독영어교사교육에서 환대의 덕목과 그 실천적 적용 방안 탐색*

김영숙

[NRF 연계] 명지대학교 인문과학연구소 인문과학연구논총 Vol.43 No.4 2022.11 pp.189-211

기독교인 어린이집 교원의 소명의식이 윤리실천과 행복감에 미치는 영향

유은실, 김정희

[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.18 No.2 2018.06 pp.65-83

기독교 예비영어교사의 문화간 의사소통능력 개발을 위한 교수방안 탐색

김영숙

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.43 2014.12 pp.69-98

기독교대안학교 교사의 교육체험에 대한 질적 연구: Max Van Manen의 해석학적 현상학을 중심으로

김명자

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.47 2015.12 pp.55-87

기독교대안학교 교사공동체의 집단적 수업성찰 사례연구

이정미

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.47 2015.12 pp.231-263

기독교인 유아교사의 기독교유아교육에 대한 인식과 실태 및 교육적 갈등에 대한 탐색적 연구

정대현, 정옥경

[NRF 연계] 기독교학문연구회 신앙과 학문 Vol.15 No.3 2010.09 pp.293-326

한국기독교대안학교의 교사교육 실태분석 및 활성화 방안

이종우

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.37 2013.06 pp.161-202