대학 신입생을 대상으로 한 Holland 진로집단상담 프로그램이 진로의식 및 진로의사결정능력에 미치는 효과
한국취업진로학회 취업진로연구 제1권 제2호 통권2호 2011.12 pp.19-39
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콜라주 진로집단상담 프로그램이 요보호청소년의 진로성숙도에 미치는 효과
한국상담전공대학원협의회 융합상담치료연구 제2권 제1호 2019.06 pp.27-44
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대학생의 개인특성 및 학교특성에 따른 대학생활 적응 결정요인 분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.7 No.4 2011.12 pp.89-118
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[NRF 연계] 한국사회복지연구회 사회복지연구 Vol.23 2004.01 pp.169-195
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진로진학상담교사의 특수교육대상자를 위한 전환교육계획 실행인식에 대한 중요도 실행도 분석 연구
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.58 No.1 2019.03 pp.213-237
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Holland 진로집단상담 프로그램이 대학생의 진로성숙도와 진로의사결정에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.15 No.3 2013.09 pp.23-42
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[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.22 No.1 2015.02 pp.307-329
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경력단절 여성 취업지원 집단상담 프로그램의 효과성 분석:사회적 지지 인식과 흥미도를 중심으로
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.5 No.2 2009.11 pp.45-72
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MBTI와 Holland를 활용한 집단상담이 대학생의 진로정체감과 진로결정 자기효능감에미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.24 2018.12 pp.427-446
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