인성교육으로 니체의 『차라투스트라는 이렇게 말했다』 읽기 - 서울대학교 “독서세미나-고전에 길을 묻다”를 중심으로
단국대학교 교양기초교육연구소 교양기초교육연구 제1권 제2호 2020.09 pp.25-50
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『차라투스트라는 이렇게 말했다』와 헤밍웨이 주인공의 성장 — “세 단계 변화”를 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제62권 3호 2020.09 pp.119-137
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니체의 위버멘쉬 개념에서 본 실용음악에서의 창조적 인간상 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제3호 2024.05 pp.449-467
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니체의 위버멘쉬 개념에서 본 실용음악에서의 창조적 인간상 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제3호 2024.05 pp.449-467
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니체의 『Also sprach Zarathustra』에 대한 연구
[NRF 연계] 대한철학회 철학연구 Vol.81 2002.02 pp.107-126
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운명애의 사도 : 니체-Zarathustra를 중심으로-
[NRF 연계] 대한철학회 철학연구 Vol.118 2011.05 pp.171-196
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Eine Skizze der Radikalitat von Also sprach Zarathustra in politischer Hinsicht
[NRF 연계] 한국니체학회 니체연구 Vol.32 2017.10 pp.131-155
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Conversation between Leaves of Grass and Thus Spoke Zarathustra
[NRF 연계] 한국동서비교문학학회 동서비교문학저널 Vol.38 2016.12 pp.195-214
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Monadologie des Leibes Leib, Selbst und Ich in Nietzsches Zarathustra
[NRF 연계] 한국니체학회 니체연구 Vol.21 2012.04 pp.161-232
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차라투스트라의 ‘베푸는 덕’과 ‘가르침의 선사’의 의미 탐색
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.42 No.3 2020.09 pp.83-108
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[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.17 No.4 2014.12 pp.35-74
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[NRF 연계] 새한철학회 철학논총 Vol.1 No.55 2009.01 pp.235-260
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낡은 서판에 대한 차라투스트라의 시선과 그림자이론 -망상으로서 선악의 구도를 깨는 차라투스트라의 노래
[NRF 연계] 한국니체학회 니체연구 Vol.12 2007.10 pp.229-250
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[NRF 연계] 서울대학교 인문학연구원 인문논총 Vol.60 2008.12 pp.237-267
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로힌턴 미스트리의 가족문제에 나타난 포스트식민 윤리와 차라투스트라의 선악
[NRF 연계] 새한영어영문학회 새한영어영문학 Vol.63 No.2 2021.05 pp.43-63
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『차라투스트라는 이렇게 말했다』의 건강철학적 독해의 가능성 -그가능성에대한전체적인소개
[NRF 연계] 한국니체학회 니체연구 Vol.44 2023.10 pp.57-79
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