Effects of Pre-Task Planning and Source Texts on Korean EFL College Learners’ Summary Writing
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.19 No.1 2022.03 pp.109-124
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 10 Number 4 2022.12 pp.561-568
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보안공학연구지원센터(IJMUE) International Journal of Multimedia and Ubiquitous Engineering Vol.11 No.3 2016.03 pp.283-290
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