Correlation of Linguistic and Discourse Features with Writing Quality in a Korean EFL Context
21세기영어영문학회 영어영문학21 제35권 2호 2022.06 pp.265-284
6,400원
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Bakhtin’s View on Language and Discourse and Its Implications for ESL Students’ English Writing
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 3호 2011.09 pp.127-145
5,400원
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발달장애 대상 쓰기담화 중재에 대한 언어재활사의 인식 및 요구 조사
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.4 2024.07 pp.201-207
4,000원
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Students' Voice and Written Discourse in a Recontextualized Writing
대한영어영문학회 대한영어영문학회 학술대회 A Prospect and Revitalization of English Language, Literature, and Education in the L2 English-speaking World in the Era of the Fourth Industrial Revolution 2018.10 pp.164-167
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[NRF 연계] 서울대학교 언어교육원 어학연구 Vol.48 No.1 2012.04 pp.115-147
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The Use of Questions in EFL Writing Tutorial Discourse
[NRF 연계] 담화·인지언어학회 담화와 인지 Vol.14 No.2 2007.08 pp.73-98
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Discourse-based Grammar and the Teaching of Academic Reading and Writing in EFL Contexts
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.69 No.1 2014.03 pp.3-21
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EFL Writers’ Revision Patterns at Discourse Level and Their Relationship to Writing Proficiency
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.31 No.4 2019.12 pp.1-21
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.64 No.2 2009.06 pp.173-197
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[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.53 No.5 2018.12 pp.77-109
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초등 저학년 아동의 기술담화에 나타난 미시구조 발달 특성 분석
[NRF 연계] 담화·인지언어학회 담화와 인지 Vol.23 No.3 2016.08 pp.21-43
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전북대학교 교지 『비사벌』에 나타난 1970년대 여대생의 이미지와 글쓰기 담론 -『비사벌』창간호, 2호, 4호, 5호에 수록된 여대생의 글을 중심으로-
[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.25 No.4 2021.11 pp.121-149
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서사담화 쓰기를 통한 학령기 아동의 이야기문법 및 결속표지 연구
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.25 No.3 2016.07 pp.43-60
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플랫폼 노동과 디지털 노동수기: ‘투잡’ 배달 노동 담론과 논증 구조
[NRF 연계] 인천연구원 도시연구 Vol.17 2020.06 pp.95-132
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담론적 실천으로서의 자화상 시 쓰기의 문학교육적 의미- 언술 행위 주체로서의 ‘나’에 대한 이해를 중심으로
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.46 2018.01 pp.93-121
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[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.32 No.3 2021.09 pp.109-139
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신체제(新體制) 전후 조선 문단의 재편과 조선어·일본어 창작 담론의 의미
[NRF 연계] 민족어문학회 어문논집 Vol.67 2013.04 pp.243-280
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