[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.8 2008 pp.937-954
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과학개념과 인지적 갈등의 유형이 학생들의 개념변화에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.15 No.4 1995 pp.472-486
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초등 과학 교수법 강좌를 통한 예비교사들의 과학창의성에 대한 개념 및 교수 효능감 변화
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.28 2017.05 pp.131-141
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16~19세기 파타고니아 원주민에 대한 유럽인의 인식 변화: 신화에서 과학으로
[NRF 연계] 한국라틴아메리카학회 라틴아메리카연구 Vol.38 No.1 2025.04 pp.31-57
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