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Conversation Analysis for Second Language Acquisition(CA-SLA) : Implications for Researching Korean as a Second Language

Eunho Kim

고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제25호 2017.09 pp.5-36

KOREAN AS A SECOND LANGUAGE ; HOW SHOULD IT BE TAUGHT?

JOE JUNGNO REE

계명대학교 한국학연구원 Acta Koreana VOLUME 1 1998.07 pp.85-100

Processing Null and Overt Pronoun Subject at Different Proficiency Levels in Korean as a Second Language KCI 등재

Soo Ok Kweon

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제1호 2012.03 pp.1-20

통계적 학습 능력이 한국어 학습자의 인접ㆍ비인접 통사구조 처리ㆍ학습에 미치는 영향 KCI 등재

이은하

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제17권 제1호 2020.04 pp.233-282

외국인을 위한 한국어교육의 문학교재로서의 <동동>의 가치 KCI 등재

길태숙

열상고전연구회 열상고전연구 제40집 2014.06 pp.295-334

제2언어로서의 한국어 교육에 관한 몇 가지 방법론 문제

이선한

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제1권 제2호 2004.11 pp.175-182

韩国和泰国学习者汉语阅读中断词单位大小的初步研究 KCI 등재

韩美爱, 江新

한국언어연구학회 언어학연구 제23권 1호 2018.04 pp.317-330

日本語長母音と短母音の知覚習得過程 -韓国人日本語学習者の場合- KCI 등재

木下直子

한국일본학회 일본학보 제72권 2007.08 pp.1-12

아동반 한글학교 교사의 민족 정체성 교육에 대한 실태 조사 연구 - 러시아, 우즈베키스탄, 카자흐스탄을 중심으로 - KCI 등재

김경령

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제2호 2019.08 pp.1-30

한국어 학습자를 위한 추측 표현 교육 방안 연구

김세령

국어교과교육학회 국어교과교육연구 제17호 2010.12 pp.93-118

외국어로서의 한국어교육에서 문화교육 연구 동향 분석 KCI 등재후보

왕연

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제6권 3호 2010.12 pp.201-238

한국어(KSL) 교육과정에서의 학습 한국어 개념 설정 원리와 실제 KCI 등재

심혜령, 박석준

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제13권 3호 2017.08 pp.97-115

한국어교육을 위한 대조언어학의 회고와 전망 KCI 등재

허용

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제15권 1호 2019.02 pp.411-443

태국 중고등학교 한국어교육의 현황과 과제 KCI 등재

진정란

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제8권 2호 2012.08 pp.235-257

Aquisição das preposições em português como segunda língua por falantes coreanos : um caso de aprendizes iniciantes KCI 등재

Kim, Han-Chul

한국포르투갈브라질학회 포르투갈-브라질 연구 Vol.8 No.1 2011.06 pp.327-348

Narrative and Grammatical Analyses of Story-retelling in Chinese Speakers of Korean as a Second Language

백은아, 손은남, 강수균, 박선희, 이현혜, 최경희

[Kisti 연계] 대한음성학회 말소리 Vol.56 2005 pp.127-134

한국 사회에서의 아프리카계 미국인 학생의 제 2언어로서의 한국어 학습과정

엘라 키드, 허선민

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.6 2017 pp.527-539

서평_BOOK REVIEW : Teaching Korean Language as a Second Language By Youngsoon Park. Worin Publishing Co. Seoul: Korea, 2001. 380 pp.

손성옥

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.2526 2001.12 pp.137-148

Are Multiple Tests Necessary in Second Language Acquisition?: A study of relative clause attachment in Korean as a second language

권수옥

[NRF 연계] 현대문법학회 현대문법연구 Vol.33 2003.09 pp.195-217

Discourse Marker kunyang in Korean as a Second Language

박혜선

[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.49 2012.06 pp.137-162