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The Yonsei Korean Dictionary: Its Implications for Language Education and Vocabulary Learning

강현화

[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.43 2018.02 pp.37-72

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국어사전을 이용한 국어교육 -표준국어대사전을 중심으로-

이동석

[NRF 연계] 민족어문학회 어문논집 Vol.52 2005.10 pp.37-53

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국어 교육 측면에서 살펴본 표준국어대사전의 개편 방향

윤천탁

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.100 2024.07 pp.219-250

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‘표기, 문법, 사전’의 상호 작용과 한국어 교육 내용 구성 방안

김지윤, 정희창

[NRF 연계] 배달말학회 배달말 Vol.67 2024.08 pp.243-268

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초등 교육의 국어사전 활용 맥락 탐색

이병규

[NRF 연계] 한국사전학회 한국사전학 Vol.31 2018.05 pp.32-53

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한국어 학습사전의 미시구조와 풀이말 구성의 실제: 중국어 화자를 위한 한국어 학습사전

임형재

[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.26 No.1 2012.02 pp.109-130

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품사 통용 교육 현황 분석 연구 - 문법 기술과 사전 정보의 분석을 기반으로 -

김한샘

[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.100 2014.09 pp.249-284

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