王雅玄의 사회과 교과서에 대한 비판적 담론분석(CDA) 모형 연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제3호 2019.09 pp.61-76
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가족 건강성이 유아 리더십에 미치는 효과 : 자기 조절력과 배려적 행동의 매개효과
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제22권 제4호 2018.12 pp.19-37
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A. N. Whitehead의 과정철학이 통합교육과정에 주는 함의
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제18권 제3호 2014.09 pp.135-159
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Ken Wilber의 4상한이론(AQAL)을 토대로 한 Eisner의 교육과정 유형 분석
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제15권 제3호 2011.12 pp.25-47
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홀리스틱 교육과정의 맥락에서 본 고등학교 수준별 교육과정 실행 사례연구: 학급 간 능력별 집단편성을 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제13권 제3호 2009.12 pp.1-25
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농촌지역 주민의 영양결핍 및 사회심리적 요인과 근감소증 가능군과의 관련성
[Kisti 연계] 한국농촌의학지역보건학회 농촌의학ㆍ지역보건학회지 Vol.47 No.2 2022 pp.90-98
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[Kisti 연계] 국제물리치료학회 국제물리치료학회지 Vol.12 No.2 2021 pp.2331-2337
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[Kisti 연계] 한국농촌의학지역보건학회 농촌의학ㆍ지역보건학회지 Vol.45 No.2 2020 pp.89-99
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치과위생사의 직무스트레스 그리고 작업자세와 상지의 증상여부 및 기능과의 관련성
[Kisti 연계] 한국농촌의학지역보건학회 농촌의학ㆍ지역보건학회지 Vol.44 No.4 2019 pp.209-219
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관절염을 앓고 있는 여성들의 신체활동 장애와 우울감 사이 의존성의 매개효과
[Kisti 연계] 한국농촌의학지역보건학회 농촌의학ㆍ지역보건학회지 Vol.40 No.4 2015 pp.221-227
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