Cognitive behavioral therapy for college students with smartphone addiction
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 4 2021.12 pp.29-39
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비언어성 학습장애(Non-Verbal Learning Disorder) 아동의 불안 감소를 위한 인지행동치료와 인지행동치료․시각주의훈련의 효과 비교
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제21권 제1호 2021.03 pp.145-171
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주요우울장애 경도군 청소년을 위한 인지행동치료와 마음챙김인지치료의 효과 비교
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제15권 제1호 2015.04 pp.29-55
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반복적 부정 사고에 초점을 맞춘 단기 인지치료프로그램의 우울 및 불안 완화 효과 및 그 기제 : 상위인지치료와 인지행동치료의 비교
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제20권 제2호 2020.06 pp.201-226
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비만가족을 대상으로 한 인지행동치료와 스트레스관리훈련 : 사례 연구
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제6권 제1호 2006.06 pp.65-74
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외상 후 스트레스 장애에 대한 인지행동치료의 최근 동향
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제6권 제2호 2006.12 pp.117-129
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인지행동요법과 현실요법이 대학생의 문제해결능력과 역기능적 태도에 미치는 효과
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.18 No.2 2005.12 pp.121-131
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