로봇놀이에서 나타난 유아들의 자발적 질문 빈도 및 상관관계 분석 - STEAM 요소를 중심으로 -
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.5 2022.09 pp.385-392
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.22 No.1 2017 pp.57-62
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동화를 활용한 유아 과학․미술 융합교육 활동이 유아의 과학적 탐구능력과 미술능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.11 2019.06 pp.119-139
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.1747-1760
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창의적 융합인재 양성을 위한 스토리텔링 기반 유아 발명 교육프로그램 개발 및 적용효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.1 2020.02 pp.119-142
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하버마스의 의사소통행위 관점에서 본 기념관 교육의 소통에 관한 융합연구 - 어린이 대상의 교육프로그램 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.37 No.4 2019.09 pp.441-453
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