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근현대 세계경제와 동아시아모델 : 캘리포니아학파를 중심으로 KCI 등재

전홍석

원광대학교 한중관계연구원 한중관계연구 제5권 제3호 2019.10 pp.35-64

미국 캘리포니아 주의 수학과 교육과정 고찰 - 초등학교 도형 영역을 중심으로 - KCI 등재

강홍재

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 2호 2016.05 pp.239-257

Impacts of Language Use, Family, School, and Neighborhood on Mental Distress: Analyzing Data on Immigrant Youth in California

홍석호, 이상정, 다나 해링턴, 김무현

[NRF 연계] 한국보건사회연구원 보건사회연구 Vol.37 No.2 2017.06 pp.102-125

중국의 부상과 세계사의 재조명 -캘리포니아 학파에서 글로벌 헤게모니論까지-

강진아

[NRF 연계] 부산경남사학회 역사와 경계 Vol.80 2011.09 pp.145-186

동아시아로 다시 쓴 세계사―포머란츠와 캘리포니아 학파

강진아

[NRF 연계] 역사문제연구소 역사비평 Vol.82 2008.02 pp.235-265

미국 초등학교의 일상지리적 특성 고찰 - 캘리포니아 주 K초등학교의 사례 -

이간용

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.4 2012.12 pp.46-62

학교안전 강화방안에 관한 연구 : 미국 캘리포니아주 “학교안전전략”에 관한 사례연구를 중심으로

변지희, 최응렬

[NRF 연계] 한국공안행정학회 한국공안행정학회보 Vol.23 No.3 2014.09 pp.175-203

제2언어 한국어 학습자의 학습장애에 관한 재외 한글학교 교사들의 인식 탐색 —미국 캘리포니아주를 대상으로

정민주, 조은미

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.54 No.3 2019.09 pp.249-286

미국의 학교교육을 저해하는 교육법령 분석에 관한 소고: 연방교육법과 캘리포니아주 교육법을 중심으로

염철현

[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.31 No.3 2019.12 pp.73-94