earticle

Promoting Initial English Vocabulary Learning through the Picture-Naming Game for Young Beginning-Level EFL Learners SCOPUS KCI 등재

Muhlisin Rasuki, Diwan F. Ahmad

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.20 No.4 2023.12 pp.986-994

초급 일본인 한국어 학습자의 거절 화행 실현 양상 KCI 등재

황선영, 이순연

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제21권 제4호 2024.12 pp.269-292

한국인 학습자를 위한 베트남어 성조 지도 사례 연구 - 초급 베트남어 교양수업을 중심으로 - KCI 등재

이지선

한국베트남학회 베트남연구 제18권 2호 2020.12 pp.217-251

絵本の読み聞かせによる日韓表現考察が日本語学習者に与え る影響: 初級翻訳レベルを中心に KCI 등재

Hirano Aika

한국외국어교육학회 외국어교육 제29권 제4호 2022.12 pp.133-152

Aquisição das preposições em português como segunda língua por falantes coreanos : um caso de aprendizes iniciantes KCI 등재

Kim, Han-Chul

한국포르투갈브라질학회 포르투갈-브라질 연구 Vol.8 No.1 2011.06 pp.327-348

Acquisition of the prepositions in Portuguese as a second language by Korean speakers: a case of beginning level learners

Kim, Han-Chul

[NRF 연계] 한국 포르투갈-브라질 학회 포르투갈-브라질 연구 Vol.8 No.1 2011.06 pp.326-347

초급 학습자를 위한 한국어 복수 음운규칙 적용 현상 교육 항목의 선정과 제시 순서 설정 연구

리옌

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.69 2023.05 pp.61-83

일본인 한국어 초급 학습자의 한국어에 대한 인식 －일본 에히메현 소재 대학의 한국어 학습자 대상 설문 결과를 바탕으로－

이순연

[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.67 2018.07 pp.257-275

格式塔理论下的汉字书写偏误分析——以韩国初级汉语学习者的汉字书写偏误为例

李卓, 이현주

[NRF 연계] 한국중국언어문화연구회 한중언어문화연구 Vol.72 2024.05 pp.3-23

일본인의 한국어 초급 학습자를 위한 발음교육

이효숙

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.14 No.1 2008.06 pp.179-213

중국인 한국어 학습자의 음장 오류 연구—상해 지역 초급 학습자를 중심으로

임칠성, 곽일성

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.49 No.3 2014.09 pp.303-324

교사의 반복이 한국어 초급 학습자에게 미치는 영향 연구 - 교사-학습자 간 상호작용 과정을 중심으로 -

이원주

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.63 2021.11 pp.141-163