[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2005 pp.535-537
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[Kisti 연계] 한국인지과학회 한국인지과학회 학술대회논문집 2005 pp.267-272
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의미자질을 고려한 명사 어휘의미망 구출 : - 남/여성 자질을 중심으로
[Kisti 연계] 한국언어정보학회 한국언어정보학회 학술대회논문집 2005 pp.175-195
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2000년 경북 영주지역에서 발생한 홍역 유행에 대한 역학조사
[Kisti 연계] 대한예방의학회 대한예방의학회 학술대회논문집 2000 pp.87-88
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둔부 주사후 발생된 Drop-Foot 완치례에대한 일고찰
[Kisti 연계] 대한물리치료사협회 대한물리치료사협회지 Vol.1 1977 pp.27-30
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일대일 스캐폴딩 기반 글쓰기 수업 설계와 효과 분석 -온라인 학습 환경을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.1 2021.02 pp.105-119
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공학인의 스피치 불안과 상관요소 분석- 인구사회학적 변인, 자기효능감, 스피치 능력을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국수사학회 수사학 Vol.17 2012.09 pp.199-223
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팀 기반 스피치 수업의 교육적 효과 분석 ― 창의성 함양을 위한 교육 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.3 2014.06 pp.287-322
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[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.26 No.2 2010.08 pp.373-406
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.72 2021.03 pp.169-199
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비교과 교육 활동 참여가 학점 변화에 미치는 영향 - 성, 전공, 학년 변인과 비교과 활동 유형을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.13 No.4 2019.08 pp.11-37
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공학인 대상 「아카데미 토론」 강의내용 개발과 교육적 효과 분석
[NRF 연계] 한국수사학회 수사학 Vol.16 2012.03 pp.225-257
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공학인 대상 ‘공적 말하기’ 강의내용 개발 연구 (I) - <프레젠테이션과 토론>을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국수사학회 수사학 Vol.14 2011.03 pp.127-165
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대학의 번역강의 내용개발 연구 - 프랑스어 중급 학습자의 번역물 평가 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.33 2010.02 pp.389-429
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어휘 차원에서 의미적 등가 설정의 제 문제 - 불한 번역을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.31 2009.06 pp.281-302
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STEM 전공 대학생의 대학생활 경험과 진로결정 요인에 대한 인식 차이
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.29 No.5 2023.10 pp.123-152
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교양교육에서 학습포트폴리오의 활용이 자기조절학습능력, 자아탄력성, 자기주도학습준비도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.5 2023.10 pp.161-183
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.1 2023.02 pp.27-46
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.76 2022.03 pp.175-212
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[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.56 No.5 2021.12 pp.109-137
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