[NRF 연계] 한국협동조합학회 한국협동조합연구 Vol.25 No.1 2007.08 pp.137-181
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.36 2011.08 pp.285-307
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[NRF 연계] 한국기독교학회 한국기독교신학논총 Vol.111 2019.01 pp.5-38
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기업상담에 대한 근로자의 기대감 연구: 합의적 질적연구방법을 활용하여
[NRF 연계] 한국상담심리교육복지학회 상담심리교육복지 Vol.10 No.4 2023.08 pp.47-65
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뇌 편중 유형이 한국 대학생들의 영문법 능력과영문법 학습에 관한 인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.40 No.4 2014.11 pp.343-374
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.50 No.1 2012.04 pp.131-159
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.37 2011.12 pp.37-59
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[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.35 2011.03 pp.29-54
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2015 개정 교육과정에 기반한 영어Ⅱ 교과서에 나타난 파생 접사 연구
[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.15 No.3 2022.08 pp.3-24
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[NRF 연계] 한국로지스틱스학회 로지스틱스연구 Vol.20 No.4 2012.12 pp.123-130
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[NRF 연계] 대한내과학회 The Korean Journal of Internal Medicine Vol.27 No.2 2012.06 pp.211-215
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[NRF 연계] 한국상담심리학회 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 Vol.24 No.2 2012.05 pp.465-483
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안정기 양극성 장애환자의 얼굴자극에 대한 주의력 유지과제에서의 결핍 특성
[NRF 연계] 대한신경정신의학회 신경정신의학 Vol.46 No.3 2007.05 pp.229-236
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안정기 양극성 장애 I형 환자에서 정신병적 증상에 따른 기질과 성격
[NRF 연계] 대한신경정신의학회 신경정신의학 Vol.45 No.5 2006.09 pp.427-431
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