중학생의 사회적 위축, 또래괴롭힘 피해, 우울 간의 관계: 학급별 차별수준의 조절효과
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국학교심리학회 한국심리학회지: 학교 Vol.18 No.2 2021.08 pp.249-267
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중학생의 사회적 위축이 사이버비행 가해행동에 미치는 영향: 스마트폰 의존도를 통한 적극적 신체운동의 조절된 매개효과
[NRF 연계] 한국생애학회 생애학회지 Vol.11 No.2 2021.06 pp.41-64
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중학생의 사회적 위축과 스마트폰 의존도 사이에서 부정적인 친구관계와 학업 무기력의 직렬매개효과
[NRF 연계] 한국아동가족복지학회 한국가족복지학 Vol.25 No.3 2020.09 pp.271-289
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중학생의 사회적 위축이 학업열의에 미치는 영향 -자아존중감의 매개효과를 중심으로-
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.11 2020.06 pp.911-932
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청소년의 사회적 위축과 삶의 목표의 관계에서 공동체 의식의 매개효과
[NRF 연계] 이화여자대학교 사회복지연구소 사회복지실천과 연구 Vol.16 No.2 2019.10 pp.107-139
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청소년의 사회적 위축과 주관적 성적 인식의 관계에서 학교 적응의 매개효과: 성별의 조절된 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.17 2019.09 pp.693-712
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유아의 사회적 위축과 유아교육기관 적응의 관계: 교사-유아 관계 및 어머니의 자녀 또래관계 관리전략의 조절효과
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 한국심리학회지: 발달 Vol.32 No.1 2019.03 pp.45-67
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대학생의 사회적 위축이 삶의 만족도에 미치는 영향: 공격성의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국보건사회연구원 보건사회연구 Vol.38 No.3 2018.09 pp.75-108
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청소년의 사회적 위축과 휴대전화 의존과의 관계에서 또래애착의 조절효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.25 No.8 2018.08 pp.245-267
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아동기 사회적 위축문제의 종단적 변화와 예측요인: 초등학생을 중심으로
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.27 No.2 2018.05 pp.257-271
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청소년의 사회적 위축이 또래애착에 미치는 영향: 자아존중감의 조절효과에 대한 학교급의 차이
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.2 2018.01 pp.31-55
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청소년기 사회적 위축의 발달 궤적에 대한 부정적 또래관계의 영향: 부모지도감독의 조절효과 검증을 중심으로
[NRF 연계] 미래를 여는 청소년학회 미래청소년학회지 Vol.14 No.1 2017.03 pp.75-99
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청소년의 사회적 위축 하위유형에 따른 사회정서적 기능의 차이
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.22 No.9 2015.10 pp.301-326
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중학생의 사회적 위축이 진로정체감에 미치는 영향: 우울을 통한 또래애착과 성취가치의 조절된 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.22 No.7 2015.08 pp.31-52
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청소년기 사회적 위축 문제의 발달궤적에 영향을 미치는 요인 : 발달-맥락주의적 관점을 적용한 탐색적 연구
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.21 No.8 2014.08 pp.317-346
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.3 2009.06 pp.149-163
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초기 청소년의 사회적 위축과 성인매체몰입의 상호영향관계: 부모 양육 태도의 조절효과
[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.32 No.3 2021.08 pp.33-62
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다문화 청소년의 사회적 위축과 우울이 성취동기에 미치는 영향: 자아존중감의 조절된 매개효과
[NRF 연계] 한국보건복지학회 보건과 복지 Vol.23 No.1 2021.03 pp.29-53
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다문화청소년의 사회적 위축 발달 궤적: 잠재계층 분류 및 부모의 방임적 양육태도와 친구지지의 영향 검증
[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.32 No.1 2021.02 pp.57-85
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다문화 청소년의 사회적 위축 변화에 대한 부모감독, 문화적응스트레스, 또래관계의 동시 및 지연효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.18 2020.09 pp.111-126
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