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영어 능숙도에 따른 화용적 인식과 문법적 인식의 차이에 관한 연구 KCI 등재

박태숙, 오치성

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제57권 3호 2015.09 pp.169-192

숙달도에 따른 화용적 인식 변화 연구 - 요청 화행 전략을 중심으로 -

이해영

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 언어 습득 이론 및 간문화 이론과 한국어교육 2009.10 pp.211-225

L2 학습자들의 영어 욕설 사용 및 화용적 기능 인식에 대한 연구 KCI 등재

전지현, 이현정, 김주현

한국언어과학회 언어과학 제23권 3호 2016.08 pp.225-250

Teachers’ and Students’ Perception of Hedges in EFL Classroom KCI 등재

Jee-Won Hahn, Haewon Jeon

한국언어과학회 언어과학 제28권 1호 2021.02 pp.251-269

외국인의 요청 표현에 대한 한국인의 반응 연구 - 한국인이 선호하지 않는 표현을 중심으로

홍승아

한국언어문학교육학회 한어문교육 제36집 2016.05 pp.113-136

영어원어민의 화용인식(pragmatic awareness)을 의도적 교습을 통해 가르칠 수 있는가?

김대진

[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.14 No.1 2006.03 pp.157-181

영어에의 자연노출이 한국인 학습자의 화용적 인식과 문법적 인식에 미치는 영향

박태숙, 오치성

[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.31 No.3 2015.11 pp.663-682

대학교 4학년 학생들의 직장 이메일 번역에서 요청전략에 대한 화용론적 인식

마선미

[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.19 No.4 2021.12 pp.51-68

讓구문의 화용의미 고찰 및 한국학생들의 讓구문 화용 의미 인식 조사 연구

최현미

[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.52 2014.07 pp.135-157

태국인 한국어 학습자의 화용적 표현 인식 연구 -문법적 표현과 상투적 표현을 중심으로-

사마와디 강해, 황선영

[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.68 2017.09 pp.27-57

초등 예비교사들의 영어 화용에 대한 인식

노경희

[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.29 No.3 2023.09 pp.131-155

인식틀 전환의 화용론적 효과: 주체성의 빈곤과 돌봄 문제

박승억

[NRF 연계] 숙명인문학연구소 횡단인문학 Vol.17 2024.07 pp.51-70

한국어 문법 교육에서 화용 정보에 대한 교사의 인식과 교육 현황 연구

정성헌, 임선영, 현시우

[NRF 연계] 한국어문학국제학술포럼 Journal of korean Culture Vol.46 2019.08 pp.67-100

한국어 학습자의 문법 및 화용오류에 대한 인식

김아름

[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.100 2014.09 pp.143-173

영어 유표적 어순의 담화화용적 기능과 영어 원어민의 인식

송진순, 황규홍

[NRF 연계] 새한영어영문학회 새한영어영문학 Vol.61 No.1 2019.02 pp.267-288

청각장애학교 교사의 수어 인식이 통사론, 의미론, 화용론 발달에 미치는 구조 관계

최성규, 김혜진, 박은주

[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.15 No.2 2024.08 pp.1-17

드라마 말뭉치에 나타난 담화표지 ‘됐다’류의 화용적 기능 및 중국어권 학습자 인식 양상 연구

관영욱, 양우동

[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.63 2024.02 pp.1-26

IT 기반 화용언어 중재에 대한 다문화언어발달지도사의 인식 및 요구 분석

윤소정, 정상임, 최윤정, 김영태

[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.29 No.2 2024.06 pp.473-494