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마음에 치유가 필요하세요? 통통톡을 두드려 주세요

홍윤경

한국비정규노동센터 비정규 노동(격월간) 2016 09 통권 120호 2016.09 pp.71-75

“정규직, 그러나 비정규 노조가 되길 꿈꾼다”

홍윤경

한국비정규노동센터 비정규 노동(격월간) 2006 1ㆍ2 통권 48호 2006.03 pp.56-63

일개 여자중학교의 흡연예방을 위한 참여형 GIS(Geographic Information System) 기반 커뮤니티 맵핑 활동의 효과 KCI 등재

손현미, 정미영, 홍윤경

한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.29 No.3 2016.12 pp.286-298

스토리펀딩에 담긴 이야기

노순택, 홍윤경, 정인열, 남소영, 유흥희, 김정대, 정혜윤, 김태욱, 김민경, 이계삼, 하상수, 황철우

한국비정규노동센터 비정규 노동(격월간) 2016 03 통권 117호 2016.03 pp.43-55

내미는 손에 대한 믿음으로

홍윤경

한국비정규노동센터 비정규 노동(격월간) 2014 11ㆍ12 통권 109호 2014.12 pp.125-132

비정규노동운동이 곧 예수의 길

홍윤경

한국비정규노동센터 비정규 노동(격월간) 2011 11ㆍ12 통권 91호 2011.11 pp.94-104

한국어교육을 위한 ‘-(으)ㄴ/는지’ 문형 연구 - 말뭉치 담화 분석을 중심으로

홍윤경, 권화숙

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문화 -이론과 실제 2014.01 pp.151-159

학문 목적 학습자의 말하기 발표 오류 분석연구 - 중국인 학습자를 대상으로-

심혜령, 홍윤경

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어 문화 교육의 내용 정립 2011.10 pp.231-243

간호대학생의 진로탐색과정: 예비간호사의 진짜 간호사 찾아가기

손현미, 홍윤경, 김영혜

[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.1 2019 pp.69-82

부인과질환 특이적 종양의 TLR4 매개성 apoptosis 유발에 관한 연구

원진영, 홍윤경, 박수경, 김주헌, 홍용근

[Kisti 연계] 한국생명과학회 생명과학회지 Vol.28 No.6 2018 pp.718-725

임상실습에서 간호대학생이 경험하는 간호사의 무례함, 대처가 소진에 미치는 영향

홍윤경, 김영혜, 손현미

[Kisti 연계] 간호행정학회 간호행정학회지 Vol.22 No.4 2016 pp.323-331

대장암 세포주에서 메타아비산 나트륨에 의한 G1 세포주기 정지

홍윤경, 김선미, 이승훈, 강재선, 홍용근

[Kisti 연계] 대한약학회 약학회지 Vol.55 No.5 2011 pp.391-397

만성폐쇄성폐질환과 천식의 감별진단에서 메타콜린 기관지유발검사의 의의

홍윤경, 정치량, 백경현, 김소리, 민경훈, 박성주, 이흥범, 이용철, 이양근

[Kisti 연계] 대한결핵및호흡기학회 Tuberculosis and respiratory diseases Vol.61 No.5 2006 pp.433-439

어머니가 지각한 아버지 양육참여, 자녀가치, 양육지식, 양육스트레스 간의 종단적 관계 분석

최효식, 연은모, 권수진, 홍윤경

[KICCE 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.7 No.2 2013 pp.21-45

부모와 교사의 자율성 지지가 청소년의 진로성숙도에 미치는 영향: 기본심리욕구의 매개효과와 성별차이에 따른 다집단분석

홍윤경

[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.23 No.3 2021.09 pp.109-147

소크라테스의 대화술이 교육 내용의 개념에 주는 시사점

홍윤경

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.40 No.4 2018.12 pp.215-232

교육목적으로서 ‘아레테’(arete)의 개념 연구

홍윤경

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.44 2009.02 pp.173-190

‘무시케(Mousike) 교육’과 ‘이성의 계발’의 관계: 칸트의 ‘취미판단’을 중심으로

홍윤경

[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.35 No.1 2013.03 pp.161-179

‘구성적’ 학습방법으로서의 ‘발견학습’

홍윤경

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.22 No.3 2009.08 pp.271-286

예술 작품을 통하여 획득하는 교육 내용의 개념: 가다머(H. G. Gadamer)의 ‘유의미한 전체’를 중심으로

홍윤경

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.32 No.2 2018.05 pp.157-170