[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.8 2017 pp.570-578
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교육대상아동의 사회적 기술에 관한 국내 중재연구 분석 : 단일대상 연구방법 중심으로
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.34 No.4 2018.12 pp.237-267
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교육대상아동의 통합교육 참여 수준에 대한 교사와 학부모의 인식
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.16 No.4 2014.12 pp.263-282
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학부모가 인식하는 특수교육대상아동의 통합교육 참여에 대한 기대수준과 실행수준
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.15 No.2 2013.06 pp.331-347
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교육대상 아동을 위한 역할놀이 중재 관련 연구 동향 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.13 No.3 2012.09 pp.37-57
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
특수교육대상 아동의 학습동기 유발을 위한 ICT 활용의 적절한 시기와 방법에 대한 연구
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.2 2003.06 pp.21-43
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
게이미피케이션의 특수교육적 활용을 위한 Pilot Study: 뇌손상 장애위험아동을 대상으로
[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.7 No.1 2020.04 pp.79-96
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
국립특수교육원 적응행동검사의 적용 가능성 탐색: 뇌성마비 아동을 대상으로
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.56 No.2 2013.04 pp.91-108
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
기독교교육 정신을 바탕으로 한 원예치료프로그램 개발을 위한 선행 연구: 특수장애아동 대상
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.27 2010.12 pp.405-427
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-