컴퓨터실 과학 학습 환경에 대한 인식과 컴퓨터 관련 태도 및 컴퓨터 경험의 관계성 조사
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.20 No.1 2000 pp.12-19
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컴퓨터 통합교육 정도와 관련된 유아교사의 내적 변인들 간의 구조모형 분석- 구성주의 교수신념, 일반적 교수효능감, 컴퓨터 교육에 대한 태도 및 컴퓨터 교수효능감을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.31 No.5 2011.10 pp.463-480
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