어린이 명랑 코믹스 "흔한남매" 시리즈의 의의와 한계 – 근대적 가치를 내면화한 현대 어린이의 일상 –
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.301-329
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[NRF 연계] 한국아동문학학회 한국아동문학연구 Vol.47 2023.10 pp.393-422
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어린이책의 다중 서사 양식 탐구 - 『나무 집』과 『코드네임』 시리즈를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.31 2022.12 pp.203-227
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아동용 그래픽 노블의 정체성에 대한 고찰 - 2010년 이후 국내에 출간된 작품을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.75 2022.12 pp.421-439
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[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.74 2022.10 pp.421-451
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초등 문학 영역 평가의 교사 간 채점 양상 비교 －교육용 웹사이트의 서술형 평가지를 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.132 2022.09 pp.593-621
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개인적 신화에 기반한 아동청소년문학 작품 속 생존자 이해 - 「구멍 난 손」과 『유원』을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.29 2021.12 pp.331-360
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[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.76 2020.07 pp.203-231
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김종렬 동화에 나타난 그로테스크 연구 - ‘꽃마을 3부작’을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.26 2020.06 pp.105-141
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초등 교육연극에서 마당극 양식의 구현 방법 연구 －희곡 개작을 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.59-92
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2009개정 교육과정 초등학교 국어 교과서에 수록된 옛이야기 연구 -개작의 적절성을 중심으로-
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.61 2017.03 pp.355-378
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