소통적 통역 역량에 관한 연구 : 연설문의 명제적 발화 및 대인적 발화 의도를 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제23권 3호 2019.08 pp.263-290
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생성형 AI 활용 통역 교육 사례연구 - 챗GPT를 활용한 비즈니스 통역 수업 설계를 중심으로 -
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제28권 3호 2024.08 pp.187-214
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통역교육의 교육공학적 접근 : CAIT 수업 설계를 위한 일 고찰
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제21권 2호 2017.04 pp.133-162
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체계적 노트테이킹 학습을 위한 사례연구 - 점진적 책임 이양 수업 설계를 중심으로
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제23권 4호 2019.11 pp.231-261
7,200원
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통역 교육 콘텐츠 개발을 위한 챗GPT 프롬프트 설계: 제작과 편집을 중심으로
[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.25 No.3 2024.09 pp.123-150
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[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.20 No.4 2019.10 pp.189-218
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[NRF 연계] 이화여자대학교 통역번역연구소 T&I REVIEW Vol.14 No.1 2024.06 pp.35-68
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4차 산업혁명 시대의 전문대학원 교과 개편 사례연구: 통번역 교육을 중심으로
[NRF 연계] 한국번역학회 번역학연구 Vol.22 No.5 2021.12 pp.121-147
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