컴퓨터공학 기계를 통한 작업이 지적장애인의 인성에 미치는 영향 - 독일의 직업재활시설을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.18 No.1 2008.04 pp.53-73
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창의성 상ㆍ하 집단의 지적 능력과 인성 특성 비교-아동학과ㆍ유아교육과 학생을 대상으로-
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 한국심리학회지: 발달 Vol.16 No.3 2003.09 pp.67-86
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15 2019.08 pp.821-842
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지적장애 학생의 창의․인성교육에 대한 특수교사의 관심 및 운영 실태
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.50 No.4 2016.03 pp.65-90
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[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.16 No.4 2014.12 pp.183-207
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[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.14 No.3 2014.09 pp.73-90
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교양교과 연계 학생 동아리 기반 인성교육프로그램이 지역 지적장애학생들의 요리기술에 미치는 효과 사례 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.3 2020.06 pp.581-594
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초등 영재학생이 지각한 부모의 학습관여가 창의적 인성에 미치는 영향: 지적능력신념, 자기결정성 동기를 매개로
[NRF 연계] 한국가족관계학회 한국가족관계학회지 Vol.16 No.3 2011.10 pp.63-83
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지적장애학생 학교폭력 예방 창의인성교육 모델수업안 개발 연구: 빵 공예 활동을 중심으로
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.5 No.2 2014.12 pp.171-195
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