디지털 시민성 교육 프로그램 설계를 위한 학습자 요구도 분석 : I 대학 신입생의 학습참여 유형을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제6호 2024.11 pp.637-660
6,100원
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디지털 시민성 교육 프로그램 설계를 위한 학습자 요구도 분석 : I 대학 신입생의 학습참여 유형을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제6호 2024.11 pp.637-660
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대학 신입생용 진로결정도 측정 도구 개발 및 타당화 연구 : I대학을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제5호 2024.09 pp.469-494
6,400원
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대학 신입생용 진로결정도 측정 도구 개발 및 타당화 연구 : I대학을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제5호 2024.09 pp.469-494
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대학생의 의사소통능력, 비판적 사고 성향이 디지털 시민성에 미치는 영향
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제4호 2023.07 pp.239-264
6,400원
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대학생의 의사소통능력, 비판적 사고 성향이 디지털 시민성에 미치는 영향
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제4호 2023.07 pp.239-264
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사례연구를 통한 한국 인터넷전문은행 발전방안 : 카카오뱅크를 중심으로
한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 디지털 혁신과 초연결 사회 2018.05 pp.87-99
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Poe, Journalism, and the Birth of Detective Fiction
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제57권 2호 2015.06 pp.333-352
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뇌졸중 환자의 균형 능력에 대한 장애물 통과 트레드밀 보행훈련과 지면 보행훈련의 효과 비교: 무작위 대조 예비 연구
한국신경근육물리치료학회(구 한국신경근육재활학회) 한국신경근육재활학회지 제3권 제1호 2013.06 pp.23-30
4,000원
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Poe’s “The Pit and the Pendulum” in Blackwood’s Tradition
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제55권 1호 2013.03 pp.367-384
5,200원
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Irving, Poe, and “The Man of the Crowd”
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제51권 4호 2009.12 pp.347-363
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Poe's ＂Thingum Bob＂ and Its Historical Context
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제50권 2호 2008.06 pp.291-307
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※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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